{"id":454,"date":"2019-09-19T13:19:50","date_gmt":"2019-09-19T13:19:50","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaunar.com.br\/cientifica\/?page_id=454"},"modified":"2019-09-24T15:07:08","modified_gmt":"2019-09-24T15:07:08","slug":"volume-18-no-1-2019","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/revistaunar.com.br\/cientifica\/volumes-publicados\/volume-18-no-1-2019","title":{"rendered":"Volume 18 \u2013 N\u00ba 1 \u2013 2019"},"content":{"rendered":"

Volume 18 \u2013 N\u00ba 1 \u2013 2019<\/u><\/strong><\/p>\n

SUM\u00c1RIO<\/strong>:<\/p>\n

1 – A TECNOLOGIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O E COMUNICA\u00c7\u00c3O COMO FACILITADORA DO APRENDIZADO PELO ALUNO SURDO<\/a> – <\/strong>Gabriela Fernanda Dias Vicente, Marta Aparecida Oliveira Vicentin Nunes e Beatriz Aparecida Da Costa<\/p>\n

2 – DISCUSS\u00d5ES SOBRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUS\u00c3O E DO ENSINO BIL\u00cdNGUE PARA OS ALUNOS SURDOS NA REDE REGULAR DE ENSINO<\/a> – <\/strong>Gabriela Fernanda Dias Vicente, Patr\u00edcia Kelly Mercadante e J\u00falia Eug\u00eania Gon\u00e7alves<\/p>\n

3 – POSSIBILIDADES EDUCATIVAS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMA\u00c7\u00c3O E COMUNICA\u00c7\u00c3O <\/em><\/a> – <\/strong>Thalita Gama Da Silva Costa, Ana Paula Carrocci da Silva<\/p>\n

4 – O JOGO \u201cSTOP MATEM\u00c1TICO\u201d COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE OPERA\u00c7\u00d5ES MATEM\u00c1TICAS<\/a> – <\/strong>Bruno Rog\u00e9rio Ferro<\/p>\n

5 – A IMPORT\u00c2NCIA DA COORDENA\u00c7\u00c3O MOTORA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIAN\u00c7A<\/a> – <\/strong>Ana Paula Apolari, Franciele Vanessa Viel , Washington Luiz Spolidori e Jo\u00e3o Paulo Apolari<\/p>\n

6 – A IMPORT\u00c2NCIA DO DOCENTE PARA O ENSINO SUPERIOR<\/a> – <\/strong>Juliana Maria Pavan e Eva Sandra Monteiro Cipola<\/p>\n

7 – A IMPORT\u00c2NCIA DO ENSINO DE ARTE NA ESCOLA E SUA RELA\u00c7\u00c3O COM AS DEMAIS \u00c1REAS DO CONHECIMENTO<\/a> – <\/strong>Andrio Rodrigo Melon e Eva Sandra Monteiro Cipola<\/p>\n

8 – O LUDICO NO ENSINO DE CIENCIAS: CONHECENDO AS VITAMINAS PELOS JOGOS<\/a> – <\/strong>Bruno Rog\u00e9rio Ferro<\/p>\n

9 – A IMPORT\u00c2NCIA DO L\u00daDICO NAS S\u00c9RIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/a> – <\/strong>Bruno Rog\u00e9rio Ferro e Franciele Vanessa Viel<\/p>\n

10 – A IMPORT\u00c2NCIA DO RETORNO DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NO ENSINO M\u00c9DIO<\/a> – <\/strong>Patr\u00edcia Luciana de Melo Alves<\/p>\n

11 – ALFABETIZA\u00c7\u00c3O L\u00daDICA NA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL<\/a> – <\/strong>Andrio Rodrigo Mellon e Franciele Vanessa Viel<\/p>\n

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