SUM\u00c1RIO<\/a><\/p>\n 1. ADEQUA\u00c7\u00c3O BIOCLIM\u00c1TICA DE UM PROJETO DE HABITA\u00c7\u00c3O DE INTERESSE SOCIAL<\/a>\u00a0–\u00a0Jussara Camargo de Ara\u00fajo \/ Helenice Maria Sacht
\n2. A IMPORT\u00c2NCIA DA GEST\u00c3O ESCOLAR DEMOCR\u00c1TICA<\/a>\u00a0–\u00a0Nanci de Campos Moraes \/ J\u00falia Antonietta Sim\u00f5es Felgar
\n3. A IMPORT\u00c2NCIA DA PR\u00c1TICA DO EST\u00c1GIO SUPERVISIONADO NAS LICENCIATURAS<\/a>\u00a0–\u00a0Izabel Cristina Scalabrin \/ Adriana Maria Corder Molinari
\n4. A IMPORT\u00c2NCIA DOS PROTOCOLOS DE COOPERA\u00c7\u00c3O NO COMBATE AO USO DE MADEIRA ILEGAL NA CONSTRU\u00c7\u00c3O CIVIL NO ESTADO DE S\u00c3O PAULO<\/a>\u00a0–\u00a0Fabio Jo\u00e3o Paulo Di Mauro
\n5. AN\u00c1LISE DAS CONDI\u00c7\u00d5ES DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOA PORTADORA DE DEFICI\u00caNCIA OU COM MOBILIDADE REDUZIDA EM ESCOLAS DA CIDADE DE RIO CLARO, SP<\/a>\u00a0–\u00a0Jonas Leandro Biotto \/ Ivan Carlos Zampin
\n6. A POL\u00cdTICA NACIONAL DE INCLUS\u00c3O E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS<\/a>\u00a0–\u00a0Gislaine Sanchez Luperini
\n7. A REPERCUSS\u00c3O DA REFORMA UNIVERSIT\u00c1RIA DE 1968 NE ATUALIDADE BRASILEIRA<\/a>\u00a0–\u00a0H\u00e9lder Henrique J. Gasperoto \/ Sebasti\u00e3o Donizeti Bazon
\n8. A URBANIZA\u00c7\u00c3O DE ARARAS-SP NO PER\u00cdODO ENTRE AS D\u00c9CADAS DE 1930 A 1970<\/a>\u00a0–\u00a0Adriano Piva \/ Renata Luigia C. Garcia
\n9. CONTRIBUI\u00c7\u00d5ES EM BAKTHIN E VYGOTSKY PARA AS REFLEX\u00d5ES SOBRE FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES E AS POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS<\/a>\u00a0–\u00a0Maria de Lourdes C. S. Santos
\n10. DEPOSI\u00c7\u00c3O DE RES\u00cdDUOS S\u00d3LIDOS NA CIDADE DE LEME-SP<\/a>\u00a0–\u00a0Fernanda Bueno \/ H\u00e9lder Henrique J. Gasperoto<\/p>\n